三个月小孩能站立吗?

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宝宝三个月了,现在趴着的时候能够迅速的抬起头来,并且能够左右摇晃着看东西;扶着宝宝的胳膊可以使劲站起来,但是不能持久,并且站起来的过程不是特别稳;当把玩具放在宝宝手里或者给宝宝一个奶瓶喝奶的时候,宝宝能够紧紧地握住,并且会用两个手指捏起东西来啃。 宝宝现在已经学会了打呵欠和打喷嚏,而且随着肌肉功能的完善,宝宝吐泡泡的现象也越来越多了。

除了以上生理方面的发育,宝宝现在可以开始学习发声发音了。比如,妈妈用温柔的语调跟宝宝说话,宝宝就会用“啊”“哦”等音调回应你。如果此刻宝宝想睡觉,你的声音可能又会唤醒他(她),然后就会看到宝宝睁大眼睛,满脸惊讶的神情。 当宝宝发出“咕、哦、呀”等单音字时,说明听觉和发音已经形成了条件反射。这个时候,妈妈可以适当用手指着发语音的字词,引导宝宝认识这些字词。不过,这个阶段的宝宝对文字还没有认知能力,只是凭直觉感受文字的存在而已。

在宝宝学习发语音的同时,妈妈也可以有意识训练宝宝的语言表达能力。具体的做法是:当想要宝宝表达某个意思的时候,先不要直接告诉宝宝怎么说,而是让宝宝通过手势或者动作来表达,比如想要宝宝指指自己的鼻子,可以先让宝宝伸手给自己表示“你好”的意思。这样循序渐进的训练,有助于提高宝宝的语言表达能力。

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三个月的宝宝不承重是可以站立的,但是站立时用脚承重是不好的,孩子站立过早或时间过长会影响孩子脊柱和髋关节发育。孩子最佳学站时间是9个月以后。

人类在站起来前四肢协调能力就大致发育完了,因此人类的孩子比任何其他动物都难带;

人类在站起来后,下肢协调能力还要继续发育很久,因此能走的孩子只是会双脚跑步的孩子更难带。

对一个3个月的孩子,要做的事情就是:

1、每天适量晒太阳,吃母奶,辅以适量水和各种维生素、矿物质,保证身体健康生长发育;

2、在大人的协助下尽量多趴,有助于颈部、胸部和上肢力量发育,同时多翻身,多趴和多翻身也对抬头有帮助;

3、大人要和孩子多说话、多唱歌、多做面部表情,促进孩子认知发育;4、尽量让孩子接触各种不同颜色和亮度的物体,锻炼孩子的视力以及认知。

孩子天生会学习,只要保证第1条营养跟上,其他条件不刻意限制,正常接触,孩子自己会从不会抬头到会抬头,从不会坐到会坐,从不会翻身到会翻身。

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