1.学步车并不是婴儿学习的工具，也不是婴儿学习走路的必须工具。 2.婴儿在6-8个月的时候会有爬行敏感期，在这个时期如果父母适当引导婴儿进行练习，那么宝宝的运动能力将会得到很大的提高 （建议多给宝宝创造练习的机会，比如地面铺上爬爬垫） 3.当宝宝9个月大时，大部分已经会长出牙齿，这个时候可以给宝宝准备一些抓握的食物，锻炼宝宝的手部抓握能力和食欲；同时可以尝试让宝宝扶着栏杆站立起来，或者让宝宝靠在你腿上坐起来并轻轻扶着让宝宝练习站立，这都是很好的训练方式哦~
4.当宝宝一周岁左右时，大部分宝宝已经能够独自站立和独自行走啦！
5.宝宝在学步过程中会出现“迈步、跌倒、爬起”的过程循环，这个阶段就是为了让宝宝熟悉新的环境，建立自信，从而进行下一步的学习。所以爸爸妈妈们在陪宝宝学步时要给予足够的安全感（尤其是胆小的宝宝），在旁边保护的同时给予语言上的鼓励，让ta知道你在身边陪伴着ta，支持ta，爱护ta。这样宝宝才会更有勇气去尝试新的事物啊~
庄恩禹优质答主学步车是一个有靠背、有轮子、有安全带的底盘大椅子，坐在学步车里的宝宝可以依靠手的力量推动学步车往前“行走”。其实，人的运动能力发展是有着特定规律的，婴儿运动能力(大肌肉操作能力)发展的里程碑事件有以下六次：2个月时能抬头、4个月时能翻身、6个月时能独坐、8个月时能爬、10个月时能独站、12个月时能独走。这些里程碑事件是不能超越的，虽然南北地区可能存在一两个月的差异，但其发生、发展的顺序是不可能改变的。孩子爬行必须在独站前完成，孩子只有经过了大量的爬行、靠四肢协调活动的经验积累，才具备了站立的基础。如果用学步车代替爬行，孩子是不能完成这些必需的运动经验积累的。所以《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条和第二十条中明确规定：对于未成年人不得“使适龄未成年人随意辍学”、“让未成年人坐(骑)摩托车、三轮车、助力车行驶”。
实际上家长给孩子买学步车主要是为了节约照看孩子的精力、腾出手来做家务，顺便教孩子学走路，“两全其美”，其实这与孩子学走路的科学规律是相悖的。国外的专家曾通过调查研究显示:坐学步车学走路的宝宝比学习爬行再走路的宝宝平均晚走17天。此外，学步车底部较大，宝宝大脑无法得到外界的有关平衡信息，所以用学步车教孩子“学走路”永远也学不会正确的走路姿势和保持身体平衡的能力，有的孩子即使会走了上幼儿园后还存在走路不稳、摔跤现象。
由于学步车有相对较大的活动空间，孩子可以随意推动学步车活动，如果家中照看的人手少，当宝宝在使用中受到外界新异刺激而情绪兴奋时，往往不能有效地控制学步车的运动方向，从而导致难以控制的后果，容易发生严重意外伤害，甚至有死亡报道，因此，学步车是有严重缺陷的婴幼儿用品，建议不要给孩子使用。
