我家宝宝是4个月开始抓东西的，5个半月开始认生，6个半月会爬，8个月站立，9个月坐，10个月开始学站立和走路，12个月会自己蹲下捡起掉落的玩具然后站起来送到嘴里（我自己都惊了！），现在14个月，已经开始蹒跚学步了 之前一直给宝宝准备的是可以抓握的玩具，因为不知道他什么时候能抓到东西啊！所以买的都是那种可以用手抓住的玩具，比如费雪的塑料玩具，或者类似牙仙棒的玩具，这些玩具大概3个月左右的宝宝就可以抓住了；
到了6个月左右，宝宝的手部能力有了很大的提高，开始喜欢伸手去够自己感兴趣的东西，这时候就可以有意识的买一些可以摇动的、有声音的、颜色鲜艳的刺激孩子视听的玩具，比如费雪的摇摆鹅，各种敲敲琴等；
如果这个时候你的宝宝已经快8个月了，而且还没有开始练习爬行，那么建议你抱着宝宝在周围环境寻找能够让他感兴趣，并且能够拉动距离使他能够着的东西，并且尽量多地把东西放在他的面前，刺激他前进探知。 总之就是一句话，多给宝宝提供能够抓握的东西，并鼓励他去抓。这样能够很好地锻炼手眼协调能力和手指精细动作，为以后的写字画画打基础。
康国霖优质答主小儿神经、运动系统发育有一定的规律。一般二个月会伸手够玩具（但够不到），三、四个月能伸手抓住面前的玩具，四五个月时能两手分别各抓一样东西，但还不会握拳，常将手里的东西扔在地上。六至七个月会用拇、示指捏取较小的东西（如饭粒、菜末）。八至九个月能握拳和张开手掌。一岁时能握杯喝水。
婴幼儿在7个月之前，他们还不能准确进行手眼的协调活动，7~10个月时可学会拿各种玩具。到10个月时，多数孩子已经能够使用大拇指和食指捏起小东西，如豆类、饭粒等，手的活动能力已经接近成人的水平，但这时孩子的"抓、捏"活动还不是为了进食，而是满足他手的活动兴趣。
到了12个月左右时，他们便渐渐的能够使用小勺，将食物送到自己嘴里，但此时，大多是将食物送到嘴边，并不能十分精确的将食物放入嘴里，常被他们弄的满桌和满身都是。到15个月时，孩子已逐渐能够比较精确的把食物放入自己的嘴里，并能用杯子饮水，但由于还不能掌握饮水量，常常会把水撒的到处都是。16个月以后，他们的饮食的活动更进一步，开始会撕纸、敲打，在坐姿已很稳固的情况下，能自己吃饭，并且不再撒的到处都是，拿杯子喝水量已能控制。以后随着孩子时间的增长，手的活动能力进一步的发展，3岁左右时手部活动已与成人接近，能独自熟练的完成吃饭的训练。这样，他们逐渐就不再需要喂饭，也不用杯子喝水，饮食方面完全可以自己来完成，而且十分干净。
