幼儿园都有什么班？
相信大多数孩子都比较喜欢幼儿园的生活，因为在幼儿园既能学到知识还能和很多小朋友一起玩耍，但是很多家长认为孩子毕竟年纪小，独自生活在一起难免遇到难题，那么就存在着幼儿园都有什么班之类的难题，针对这个问题，下面就介绍下。
幼儿园都有什么班
幼儿园一般分为小小班，小班，中班，和大班，个别优秀幼儿园还有幼小衔接班。小小班一般是3岁以下的小孩上的，小班是3￣4岁小孩上的，中班是4￣5岁上的，大班是5￣6岁上的。幼小衔接班是专门为了小孩适应小学做的准备，不是每个幼儿园都有的。一般一个小班配置2个老师，一个是班主任，主教英文之类的，一个是配班老师，负责生活上照顾小孩。
孩子的自理能力：让孩子学会自己吃饭、喝水、上厕所，收拾碗筷、擦桌子等，做些简单的家务，协助老师、父母记录天气、植物的变化，并试着记录自己的爱好、兴趣、喜欢与不喜欢的事情，成为生活小帮手，学会料理自己生活是幼儿园生活教育目标的重要内容之一，培养爱劳动的习惯，使孩子长大后能够自立于社会。
培养人际交往能力：在幼儿园里，孩子接触的是众多同龄小朋友，在游戏和交流中培养社会交往能力，逐渐学会相互理解、共同合作，学会与人友好相处，进而形成开朗、活泼、大方、热情等优良品德，培养心理适应能力、自主能力、应变能力，激发对他人的关怀及爱心。
了解周围的生活环境：教孩子认识街道、小区里各种不同的标志及设施，在老师的带领或陪伴下外出逛街，逛农贸市场、公园等地，帮助孩子认识真实的自然环境和社会环境，与大自然打交道，体验人与自然的亲密联系。
孩子在幼儿园都需要学什么
音乐：倾听、节奏、歌唱、音乐欣赏、乐器、韵律等等，让孩子在幼儿园时期就接受专业的音乐教育、奠定孩子的音乐素养是非常有必要的。作为启蒙教育，音乐教育在幼儿园是非常重要的，音乐可以启迪智商、音乐可以陶冶气质、音乐可以锻炼孩子的动手能力。总之，音乐教育对孩子全方位的发展都有极其重要的作用。
语言：语、义、句、读、写、表演......等等，幼儿园的语言教育目标，就是使对孩子的语言教育，让孩子从简单的对话开始，逐渐锻炼孩子的口语表达能力，教会孩子规范的语言，正确利用语言，用语言的规范来丰富孩子的思维，养成语言表达的习惯。
科学：对种子、动物、植物、天文、地理、环境等等的认知、探索......科学教育在幼儿成长过程中，是非常重要的一门课程，对科学教育启蒙和培养的薄弱，是造成后来许多人科学文化素养很不高的一个重要原因。从60年代开始，世界许多国家对青少年进行了系统的科学教育研究，并取得了重大成果。