足球课应该怎么上？
先占个位，待会儿有时间来详细解答。 1、课前准备：上课前5分钟，老师到教室点名签到，同时提醒学生准备好运动鞋及运动服； 2、课堂教学：（70分钟左右） a.热身活动：慢跑4-6分钟，动作幅度逐渐增加。 b.基本技术练习/游戏： 1)基本技术练习（传接球、运球过障碍物等）+游戏；
2）个人技术能力培养（颠球、运球绕杆射门等）+游戏。 c.放松整理：慢走或慢跑2-3分钟，动作幅度由快渐缓。 d.课堂小结及课后作业布置：1）总结本节课重点难点，强调易犯错误；2）布置家庭作业。 e.下课（师生再见）：
以上是中学体育教学常规的流程安排，至于足球课该如何进行呢？其实道理都是一样的，关键在于老师的引导与组织。 在我看来，小学与初高中的足球课存在较大的区别，对于小学来说主要培养对足球的兴趣，让学生初步了解足球的基本常识和技能即可，在教学中可以穿插一些趣味的小游戏，以提高学生的兴趣，当然也可以利用一些小道具来丰富教学内容，比如：足球+气球=足球气球、足球+泡沫垫子=足球跳跳跳等等，这样的设计既提高了学生学习积极性又增加了课堂的趣味性，一举两得。而对于初中阶段的学生，由于受身体发育的影响，腿部力量已经逐步的加强，因此可以适当提高足球技能的密度，增强对抗性，培养学生的团结协作精神。
总之，不同的学习阶段有不同的教学方法，教师可以根据实际情况适当进行调整，但不管怎么去调整，万变不离其宗的是“以学生为主体”的教学理念不能忘，教师的角色只是引导学生掌握正确的学习方法罢了，而不是一昧地灌输。