幼儿园的环创是什么？
幼儿园的环创不仅仅指的是幼儿园的装饰，它包括幼儿园的日常用品用具的装饰。幼儿园环境创设的主要目标是为幼儿的整体发展服务，有利于幼儿身心全面发展，培养活泼、好奇、宽容、独立、创造等良好个性品质。
怎样进行幼儿园的环创？
1、将教育主题展现在环境当中。在创设幼儿园氛围的时候，一定要将当前的教育主题真正的融入到幼儿园的环境当中。只有这样，幼儿才能够时刻受到主题的启发和诱导。
2、幼儿参与环境创设。参与环境创设，对于幼儿来说也是学习如何创造美好环境的过程。在这个过程中，幼儿不仅能够学会分享，还能够学会如何让美好的环境更好地为社会服务。
3、日常用具装饰化。日常用具是幼儿园不可缺少的必需品，但是如果一味的追求实用、便宜，而忽略掉了其艺术性，就没办法成为幼儿园环境创设的一部分。只有将这些日常用具装饰起来，才能够变成一件件精美的艺术品。
4、注意环境创设的隐蔽性。在幼儿园当中，有很多的环境创设是需要一定的隐蔽性，尤其是幼儿园的大型玩具，其隐蔽性更加重要。如果幼儿园的所有物品都是裸露在视线当中，容易给幼儿造成一些不必要的伤害。
5、保持环境的生机盎然。幼儿园的环创除了要有一定的艺术性之外，还必须的保持环境的生机盎然。在所有的环创过程当中，最为重要的就是要有幼儿的一种参与感，也正是因为这个原因，才能够让幼儿真正成为幼儿园的主人。
幼儿园环境创建立续多年，而且也在不断的发展和完善，如果希望孩子的幼儿园环境好一些，可以去进行一些捐助，无论是对于孩子还是对于教师都是一种鼓励。