宝宝教育从出生开始，但是一般家长都会忽略0-3岁宝宝的智力开发。其实，3岁前孩子的智商发育有一个明显的里程碑式过程。 1岁左右的孩子，其大脑和神经系统已具备人类大脑的结构和功能，此时孩子已经会走、会说、会听，且理解能力很强；2岁的宝宝已经有了一定的记忆能力和思维能力。如果父母想对孩子进行智力开发，这个年龄阶段是很合适的。
对于2岁以下的婴儿，可以通过游戏、阅读等方式刺激宝宝感官发育，激发宝宝大脑潜能。 对2岁以上的幼儿，通过数学、语言等各种能力训练及生活常识培养，可进一步促进智力开发。但要注意的是，这个阶段孩子的性格养成也很重要，因此家长和老师应对孩子多一些关爱，少一些指责。
很多家长会在宝宝3岁时开始担心起孩子的学习成绩来，其实，3岁宝宝的能力水平和学习效率是一生中最高的，这一年龄段的孩子可塑性强，接受能力强，若能在早期开发出大脑的潜力，对孩子一生都是受益的。
向枫优质答主其实从宝宝出生起，就应该开始早期教育了，不同阶段有不同的教育方式。
新生儿期
主要是培养宝宝的听觉和视觉。可以将宝宝放在安静而明亮的环境中，距离宝宝（以注视黑眼珠为宜）20厘米左右，缓慢的移动并且呼唤宝宝名字，逗引宝宝注视和听觉反应，每天训练3-4次，每次1-2分钟。
1-6个月
这个月龄的宝宝主要是培养宝宝对光和音的反应能力，可以用鲜艳而且有响声的玩具逗引宝宝，并且重复的呼唤宝宝名字，每天3-4次，每次3分钟左右。在宝宝能仰卧抬头以后，可以适当的给宝宝一些支撑力，训练宝宝抬头，每天2-3次，每次1-3分钟。宝宝到了3个月以后，可以开始训练宝宝去抓玩具，每天2-3次，每次2-3分钟。
6-12个月
这个阶段主要是训练宝宝发音和应答，家长在与宝宝交流时，要用清晰洪亮的语速来表达，每天3-4次，每次5分钟。从8个月开始，可以用手指着一些物品，并且告诉宝宝名称，使语言与实物相结合，每天2-3次，每次5分钟左右。宝宝能坐稳以后，可以训练宝宝拍手，每天2-3次，每次2-3分钟。
